ï»?!DOCTYPE HTML> ‹¹…谈校园垃圾分类现状åŠå¾è®?- 贵州世纪å¯èˆªæ¡¶ä¸šæœ‰é™å…¬å¸
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  • 贵州世纪å¯èˆªæ¡¶ä¸šæœ‰é™å…¬å¸ä¸ºæ‚¨å…è´¹æä¾›è´µé˜³åžƒåœ¾æ¡?/a>ã€?a href="/supply/">贵阳钢木垃圾æ¡?厂家ã€?a href="/news/">贵州环å«åžƒåœ¾æ¡?/a>½{‰ç›¸å…³ä¿¡æ¯å‘布和新资讯,敬请å…Ïx³¨åQ?/div>
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    ‹¹…谈校园垃圾分类现状åŠå¾è®?/h1>
    æ¥æºåQ?span>http://www.8888xd.com/news/408.html  æ›´æ–°æ—‰™—´åQ?023-08-01

    ‹¹…谈校园垃圾分类现状åŠå¾è®?/a>,如今åQŒåžƒåœ‘Ö¯¹æ ¡å›­çŽ¯å¢ƒçš„æ¶ˆæžåª„å“也愈加严é‡åQŒå¦‚何妥善解å†Ïx ¡å›­åžƒåœ¾ï¼Œä¿è¯ä¼˜è‰¯çš„工作ã€å­¦ä¹ ä¸Žç”Ÿæ´»çŽ¯å¢ƒåQŒå·²¾læˆä¸ºé«˜æ ¡å¸ˆç”Ÿå…³æ³¨çš„é‡è¦é—®é¢˜ä¹‹ä¸€ã€?

    ä¸€ã€æ ¡å›­åžƒåœ„¡š„现状以åŠåžƒåœ¾å¯¹å¤§å­¦æ ¡å›­çŽ¯å¢ƒçš„å½±å“

    80.83%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸»è¦æ¥æºäºŽå‰©èœå‰©é¥­ã€æžœçš®ç­‰é£Ÿå“åQ?2.50%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸»è¦æ¥æºäºŽåºŸ¾U¸ã€å¸ƒæ–™ç­‰å¯å›žæ”¶ç‰©åQ?1.67%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸»è¦æ¥æºäºŽå¡‘æ–™ã€é‡‘属制å“,15.83%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸»è¦æ¥æºäºŽåºŸæ—§ç”µæ± ï¼Œä»…有8.33%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸»è¦æ¥æºäºŽåŒ»å­¦åºŸå“。被调查的åŒå­¦è®¤ä¸ºæ ¡å›­åžƒåœ‘Ö…·æœ‰åˆ†æ•£æ€§ã€å¤šæ äh€§ã€æœª¾l分¾c…R€å¤§å¤šäؓ白色垃圾ã€å¯åˆ©ç”¨æ€§ã€ç›¸å¯šw›†ä¸­æ€§ç­‰æ€§è´¨æ‰€å ç™¾åˆ†æ¯”分别ä¸?1.67%ã€?8.33%ã€?1.67%ã€?9.17%ã€?4.17%ã€?2.50%。从垃圾分布上æ¥çœ‹ï¼Œä¸åŒçš„åŒºåŸŸçš„åžƒåœ¾ä¸»è¦æž„æˆå‡æœ‰æ‰€ä¸åŒã€‚教学区åŠå›¾ä¹¦é¦†çš„垃圾以废纸ä¸ÞZ¸»åQŒé£Ÿå ‚åžƒåœ¾ä¸»è¦æ˜¯˜¡é¥®åžƒåœ¾å’Œå‰©èœå‰©é¥­ï¼Œå­¦ç”ŸåŠæ•™èŒå·¥å®¿èˆåŒºåˆ™ä»¥å¡‘料食å“åŒ…è£…ã€æžœçš®æžœæ æ€»¥åŠå„¿U日用å“包装ä¸ÞZ¸»ã€‚è€Œæ ¡å›­åžƒåœ¾ä¸»è¦æ±¡æŸ“地方由é‡åˆ°è½Õdˆ†åˆ«æ˜¯æ ¡å›­½Iºæ°”ã€æ ¡å›­é“è·¯ã€æ ¡å›­é‡Œçš„æ¹–泊与æ²Ïxµã€å®¿èˆçŽ¯å¢ƒã€æ ¡å›­åœŸå£¤ã€æ•™å­¦æ¥¼ä¸Žå›¾ä¹¦é¦†ä»¥åŠç”°å¾„åœÞZ¸Ž½‹®çƒåœºã€‚垃圾中的细微颗¾_’ã€ç²‰ž®˜ç­‰ä¼šéšé£Žé£žæ‰¬ï¼Œå¯¹å¤§æ°”çŽ¯å¢ƒé€ æˆæ±¡æŸ“。堆攄¡š„垃圾会释攑ևºå¤§é‡çš„æ°}ã€ç¡«åŒ–物ã€ç”²çƒïL­‰æœ‰å®³æ°”体散å‘于大气中åQŒè¿™äº›æ°”体䏭嫿œ‰å¤šç§è‡´ç™Œç•¸åŞ物,从而对大气环境造战q›ä¸€æ­¥çš„æ±¡æŸ“ã€?

    äºŒã€æ ¡å›­åžƒåœ‘Öˆ†¾cÕd›žæ”¶ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–利用的æ„义和校园垃圑֤„ç†ã€åˆ©ç”¨çš„现状

    校园垃圾分类回收ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–利用,能够有效控制和é制环境污染,刉™€ è‰¯å¥½çš„学习ã€å·¥ä½œå’Œç”Ÿæ´»çŽ¯å¢ƒåQŒä¹Ÿé—´æŽ¥å¯ä»¥ä½“现学校的精¼œžæ–‡æ˜Žå’Œç‰©è´¨æ–‡æ˜Žã€‚现今,垃圾的资æºåŒ–åˆ©ç”¨å·²ç»æˆäؓ一¿Uå‘展方å‘和必然­‘‹åŠ¿åQŒå­¦æ ¡åº”当å¥å…¨æ ¡å›­åžƒåœ¾èµ„æºåŒ–利用的体¾p…R€?

    æ ÒŽ®åžƒåœ¾¿U类和具体分布上看,教学区åŠå›¾ä¹¦é¦†çš„垃圾以废¾Uæ€Ø“ä¸»ï¼Œé£Ÿå ‚åžƒåœ¾ä¸»è¦æ˜¯é¤é¥®åžƒåœ‘Ö’Œå‰©èœå‰©é¥­åQŒæ•™èŒå·¥ä¸Žå­¦ç”Ÿå®¿èˆåˆ™ä»¥å¡‘料食å“包装,果皮果核以åŠå„ç§æ—¥ç”¨å“åŒ…è£…äØ“ä¸…R€‚由此å¯è§ï¼Œæ ¡å†…垃圾的分布明显,为分¾cÕd›žæ”¶å·¥ä½œæä¾›äº†æ–¹ä¾¿ã€‚现在,校园里大部分垃圾回收è‡Ïx ¡å›­é™„˜q‘的中è{站,å†ç”±ä¸­è{ç«™è¿å‘垃圑֤„ç†ç«™˜q›è¡Œæ›´ç»†ä¸€æ­¥çš„分类处ç†ã€‚é£Ÿå ‚åŒºåŸŸçš„åžƒåœ¾ä¸»è¦æœ‰å‰©èœå‰©é¥­å›žæ”¶ç‚¹ã€‚然而,˜q˜æœ‰éƒ¨åˆ†åžƒåœ¾òq¶æ²¡æœ‰å®žæ–½åˆ†¾cÕd›žæ”Óž¼Œæ¯”å¦‚æ•™å­¦åŒºå’Œå›¾ä¹¦é¦†çš„åžƒåœ¾æ¡¶äØ“å¡‘æ–™åžƒåœ¾æ¡?/a>åQŒç‰©ä¸šæ¸…‹zähå‘˜æ¯æ—¥æ‰“扫,ž®†æ¯å±‚的垃圾汇æ€Õdœ¨å«ç”Ÿé—´çš„大垃圾桶里,定点定时处ç†ã€‚在校园垃圾中,有部分是资æºåžƒåœ¾åQŒå¦‚åŒå­¦ä»¬ä¸è¦çš„æ—§ä¹¦åQŒä»¥åŠé¥®æ–™ç“¶½{‰ï¼Œ¾l常å¯ä»¥çœ‹åˆ°æ”¶åºŸå“的人到宿èˆåŒºé—¨å£ï¼Œå®šæœŸå›žæ”¶åQŒä½†åªæœ‰æžå°éƒ¨åˆ†åŒå­¦ä¼šä»¥å®¿èˆä¸ºå•ä½è‡ªè§‰æ”¶é›†æ­¤¾cȉ©å“å–¾l™å›žæ”¶äh员ã€?

    ¾l调查,æœ?4.17%çš„åŒå­¦å¶ž®”会在扔垃圾的时候进行分¾c»ï¼Œ25.00%çš„åŒå­¦ç»å¸æ€¼šåœ¨æ‰”垃圾的时候进行分¾c»ï¼Œæ¯æ¬¡éƒ½ä¼šåˆ†ç±»çš„åŒå­¦ä»…ä»…å 6.67%åQŒä¹Ÿæœ?6.67%çš„åŒå­¦åœ¨æ‰”垃圄¡š„时候从ä¸åˆ†¾c…R€‚校园内的垃圾桶大部分是分类垃圾æ¡?/a>åQŒç„¶è€?1.67%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºåˆ†¾cÕdžƒåœ¾æ¡¶çš„æ•ˆæžœä¸æ˜Žæ˜¾åQŒç”šè‡Ïxœ‰7.5%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºåˆ†¾cÕdžƒåœ¾æ¡¶æ˜¯å¤šæ­¤ä¸€ä¸¾ï¼Œæ²¡æœ‰å¿…è¦çš„存在。对于有回收价值的垃圾åQŒå­¦ç”Ÿçš„å¤„ç†æ–ÒŽ³•很多åQ?5%çš„åŒå­¦ä¼šèšé›†èµäh¥å–ç»™ž®å•†è´©ï¼Œ23.33%çš„åŒå­¦ç›´æŽ¥æ‰”到垃圾桶åQ?2.50%çš„åŒå­¦ä¸€éƒ¨åˆ†ç›´æŽ¥æ‰”æŽ‰ä¸€éƒ¨åˆ†å–æŽ‰åQ?4.17%çš„åŒå­¦é€‰æ‹©åˆ†ç±»æ‰”掉åQ?1.67%çš„åŒå­¦åˆ™ä¼šé€‰æ‹©ä¸€éƒ¨åˆ†åˆ†ç±»æ‰”掉åQŒä¸€éƒ¨åˆ†å–掉。实际上åQŒå¤§éƒ¨åˆ†çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºåžƒåœ¾èµ„æºåŒ–很é‡è¦ï¼Œé¢å¯¹æ ¡å›­åžƒåœ¾åˆ†ç±»ä¸å–„åQ?1.67%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ˜¯å› äØ“å­¦ç”Ÿçš„çŽ¯ä¿æ„è¯†è¾ƒå·®æ‰€å¯ÆD‡´åQ?9.17%çš„åŒå­¦è®¤è¯†æ˜¯å› äؓ设施ä¸å®Œå–„,例如垃圾桶ä¸äººæ€§åŒ–æ‰€å¯ÆD‡´åQ?5.00%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºæ˜¯å› äؓ学校½Ž¡ç†ä¸åˆ°ä½ï¼Œå¦‚ä¿‹z员å¶å°”ä¸è´Ÿè´£ä“Qæ‰€å¯ÆD‡´åQ?7.50%çš„åŒå­¦è®¤ä¸ºå­¦æ ¡çš„æ•™è‚²ä¸åˆ°ä½ã€?

    ä¸‰ã€æ ¡å›­åžƒåœ‘Öˆ†¾cÕd›žæ”¶ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–利用存在的主è¦é—®é¢˜åŠåˆ†æž?

    学校å…ähœ‰å¯ÒŽ ¡å›­åžƒåœ„¡š„ä¸Õd¯¼èŒèƒ½ã€‚校内有物业公å¸å’ŒåŽå‹¤é›†å›¢ï¼Œç„¶è€Œåœ¨æ ¡å›­åžƒåœ¾åˆ†ç±»å›žæ”¶ã€è¿‘零排放与资æºåŒ–利用的事情上存在èŒèƒ½é”™ä½ã€ç¼ºä½çš„现象。相关部门对自èínèŒèƒ½èŒƒå›´å†…的一些工作没有完全尽到èŒèƒ½ï¼Œòq¶ä¸”ç”׃ºŽèŒèƒ½åˆ†å‰²åQŒæ ¡å›­åžƒåœ‘Ö¤šå®¶åˆ†½Ž¡ï¼Œå†åŠ ä¸Šæ‰§è¡Œéƒ¨é—¨ä¸åР以é‡è§†åQŒå®¹æ˜“é€ æˆæ ¡å›­æ±¡æŸ“åQŒèµ„æºæµªè´V€‚学校也没有完善相应的规章制度,¾~ÞZ¹å¯¹å¤§ä»¶åžƒåœ¾ã€æœ‰å®›_žƒåœ¾è¿›è¡Œæœ‰æ•ˆçš„分类回收。如果规章制度ä¸å¥å…¨åQŒé‚£ä¹ˆå°†æ— æ³•有效制约ä¼ä¸šå’Œä¸ªäººçš„è¡ŒäØ“åQŒä¹Ÿéš¾ä»¥å¯ÒŽ ¡å›­çŽ¯å¢ƒåŠ ä»¥ä¿æŠ¤ï¼Œæ›´è°ˆä¸ä¸Š¾l济利益的æå‡ã€‚此外,垃圾的分¾cÕd›žæ”¶ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–åˆ©ç”¨å±žäºŽå…¬ç›Šäº‹ä¸šï¼Œå…¶èµ„é‡‘ä¸»è¦æºäºŽå­¦æ ¡ï¼Œ˜q™å¯¹äºŽå­¦æ ¡æ˜¯ä¸€¿U绋¹ŽåŽ‹åŠ›ã€‚è¿‘äº›å¹´åQŒå­¦æ ¡è™½ç„¶åœ¨åžƒåœ¾æ²È†æ–šw¢æŠ•入部分资金åQŒä½†˜q˜æ˜¯éš¾ä»¥æ»¡èƒö最佛_¤„ç†åžƒåœ„¡š„需求。校园内能够资æºåŒ–利用的垃圾难以形æˆä½“系。目å‰ï¼Œæ ¡å†…有拾è’者以åŠå›žæ”¶åºŸæ—§çš„人员åQŒè¿™äº›ä»¥ç›ˆåˆ©ä¸ºç›®çš„的个体收购¾|‘点散è½åœ¨å­¦æ ¡å„ä¸ªåœ°æ–¹ï¼Œå½±å“æ ¡å®¹òq¶å†‹Æ¡æ±¡æŸ“环境ã€?

    å››ã€å¯¹å¤§å­¦æ ¡å†…垃圾分类回收ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–åˆ©ç”¨çš„å»ø™®®

    一åQŒå­¦æ ¡çš„相关部门应该å„å¸å…¶èŒåQŒå¥å…¨ç›¸å…³çš„è§„ç« åˆ¶åº¦ä»¥åŠ½Ž¡ç†ä½“ç³»åQŒåƈ且加大资金投入,对设备和技术都˜q›ä¸€æ­¥æé«˜ã€‚设立专门的垃圾回收站点åQŒè¿›è¡Œæœ‰æ•ˆçš„资æºåŒ–利用,¼‹®å®šåžƒåœ¾çš„近零排放,é¿å…污染环境ã€?

    äºŒï¼Œå¢žåŠ åžƒåœ¾åˆ†ç±»å›žæ”¶ã€æŽ’æ”‘ÖŠèµ„æºåŒ–利用的渠é“åQŒå¯é€šè¿‡ä¸€äº›ä¸“业ç»è¥æ€§å…¬å¸å¤„ç†åžƒåœ¾ã€‚åªæœ‰ä¼ä¸šçš„å‚与¾l“åˆå­¦æ ¡çš„管ç†ï¼Œæ‰èƒ½ä½¿åžƒåœ‘Öˆ†¾cÕd›žæ”¶ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–利用的环境效益和绋¹Žæ•ˆç›Šè¾¾åˆ°æœ€å¤§åŒ–ã€?

    三,å·å¬å¸ˆç”Ÿå‚与校园垃圾分类回收ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–åˆ©ç”¨æ´»åŠ¨ã€‚åªæœ‰å…¨ä½“师生共åŒåŠªåŠ›ï¼Œæ‰èƒ½çœŸæ­£æ”¹å–„校园环境åQŒç»´æŠ¤æ¯ä¸ªähçš„èín心å¥åºøP¼Œä»Žåˆ†¾cÈš„垃圾中获得å†ç”Ÿèµ„æºï¼Œä¿ƒè¿›¾l济增长。因为垃圄¡š„分类投放是实现垃圑ֈ†¾cÕd›žæ”¶ã€è¿‘零排攑֊资æºåŒ–åˆ©ç”¨çš„å‰ææ¡äšgåQŒè€Œåžƒåœ„¡š„分类投放需è¦ä¾é å…¨æ ¡å¸ˆç”Ÿæ¥å®ŒæˆåQŒæ‰€ä»¥å­¦æ ¡è¦åŠ å¤§å®£ä¼ æ•™è‚²åQŒè®©å¸ˆç”Ÿä»¬è®¤è¯†åˆ°åžƒåœ¾æ··åˆæ”‰™›†åQŒä¸åŠ åˆ†æ‹£çš„åŽÕd¡«åŸ‹æˆ–焚烧对环境破å力度ã€?


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